Webdesign-Kurs im Herbst (Teil 1)

Die Herbstkurse in HTML und CSS bei der Deutschen Gesellschaft für das hochbegabte Kind sind abgeschlossen.

Diesmal gab es wesentlich mehr Zeit als beim ersten Kursangebot: 4 Termine mit jeweils 180 Minuten. Von den acht angemeldeten Kindern zwischen neun und 14 Jahren waren sechs regelmäßig da – eine optimale Anzahl. Einige Kinder hatten wieder ihre eigenen Laptops mit, die anderen konnten die vier in der Computerschule stehenden nutzen.

Bei den ersten beiden Terminen haben wir die Grundlagen der Arbeit mit HTML und CSS erarbeitet: Aufbau einer HTML-Seite, Tags und Strukturierung, Links, Bilder, Floaten, verschiedenen Möglichkeiten der Einbindung von CSS-Anweisungen, wichtige CSS-Elemente etc.

Nachdem die Kinder zunächst die Quelltexte in einem einfachen Texteditor geschrieben haben und sich jedes Mal freuten, wenn im Browser dann die Ergebnisse zu sehen waren, haben wir uns später mit dem HTML-Editor Webocton Scriptly beschäftigt. Dieser Editor erleichtert die Programmierarbeit erheblich, ist auf deutsch und unterstützt (wenn auch nicht "echt") Unicode. Man kann Projekte erstellen, komfortabel Bilder, Links, Tabellen, Formulare und Listen einbinden. Die Autovervollständigung beim CCS-Formatieren reduziert erheblich die Gefahr von Schreibfehlern.

Für das Erstellen eines Favicon haben wir Irfan View benutzt.

Nachdem wir uns das Grundgerüst einer Webseite mit Hilfe von Containern (div) erarbeite haben, sind die Kinder daran gegangen, diese mit Inhalten zu füllen und zu formatieren.

So hatten am Ende der ersten beiden Termine alle Beteiligten schon eine kleine Webseite mit einigen Texten und Bildern erstellt. Die Kinder waren sehr engagiert und wir sind gut vorangekommen.